王滢 2012-09-14 17:18

一、年均增长率的概念分析 首先我们必须区分开年增长率、年均增长率以及年平均增长率这三个概念，年增长率是我们最常见的，是考试的重点，它指的是末期增加值与基期的比值，表示的是相邻年份的增长情况，通常来说针对的是某一年，如2006年某省地区生产总值的年增长率，对应的公式就是年增长率=增加量/基期=（末期-基期）/基期。 年平均增长率与年均增长率在近几年考试中的区分性已经很小，在这里我们也就不做区分了，免得更加混乱，在下面的讲解我们就将这两者统一为年均增长率。 年均增长率，表示的是一段时间的某个指标的增长情况，我们用专业一点的术语表达的话应该是这样的，如果第1年为M，第n+1年为N，若N/M=（1+r）n，则称r为第1~n+1年的年均增长率，如2006~2011年某省地区生产总值的年平均增长率，对应的公式就是年均增长率= r=-1。我们先看个例题。 ************************************************************************* 2001年以来，中央重点新闻网站的访问量，以平均每月递增12%的速度上升。目前中国互联网产业对GDP的贡献达到7%，而未来三年有可能达到15%。 例：2001年以来，中央重点新闻网站访问量的年平均递增速度是（    ）。 A．1.1212     B．1.1212-1     C．0.1212     D．0.12 【分析】这个试题就是考察的年均增长率，题目变化一下

歪道道 2012-09-12 16:43

    对于由相近的一组数相加的计算题，解答时可选择一个中间数作为计算基础，通过“移多补少”变加为乘，能使计算简便。例： 计算（4845+4847+4836+4838+4840+4839+4842）÷7    分析和解 例1括号内是7个相近的数相加，按顺序排列可知中间的数是4840，以4840为基数，可作如下计算：     原式=[4840×7+（5+7-4-2-1+2）÷7=4841

华图忠实学员 2013-09-12 23:03

我觉得 选A

王滢 2012-09-13 15:17

您好，根据目前2年的公务员考试题型里面，几乎没有出现类似的数列题型了。 答案选：B J解析：项与项之间的差值是7,11,16,20 差值项的规律是4,5,4,5.... 所以第5项差值是20+5=25 所以数列第6项是50-25=25

李老师 2012-09-13 08:57

D.100899

zwl冰激凌zwl 2012-09-12 17:27

a

宋不挑 2012-09-12 14:06

采分点有两大要求：一是采分点要来源于材料，二是采分点要言简意赅。　　专家经过多年的申论研究发现，采分点都是有关键词的，其中的大多数都是题目中已经给出的关键词或字眼，或者只需要稍加整理即可。这与“到材料中找答案”有异曲同工之妙。因此，采分点基本上直接来自于给定材料，即使不能直接从给定材料中得出，也能通过理解和分析给定材料，间接得出答案的采分点。　　采分点的个数一般不会少于5个，而申论前面几道题作答字数大多在200~400字左右，每个采分点的字数大约在15~40个字左右。用15~40个字表达一个要点或一层意思，这就要求考生的采分点一定要言简意赅，尽量用几个关键词将采分点表达出来，不能出现过多描述性或数字性的词语，也不能照搬材料大段原文，以节省篇幅书写其他采分点，避免因字数受限而导致遗漏采分点的情况。

歪道道 2012-09-12 14:02

    快读，即快速阅读，也叫浏览式阅读，就是一目十行地大致看一下给定资料所包含的内容，并从材料中提炼有用信息。　 【适用对象】　　快读法的适用对象是案例和故事。这一类型的材料通常以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容。这些案例和故事在给定资料中的主要作用是反映问题和蕴含对策，因此不能跳读或略去不读，但是这些案例和故事中较多运用生动、形象的语言来叙述故事，对作答没有直接帮助，所以可以较快阅读。

豫汐 2012-09-12 14:00

    跳读，即专门寻找所需资料的一种阅读方法，从字面上也可以理解为将某些内容跳过去不读。要想抓住材料要领、掌握给定资料要点，那种按顺序逐条阅读材料、归纳每条材料的意义，甚至细致到归纳材料每一段的段意的方法，在申论作答时间有限的条件下是不现实的。阅读材料必须有选择性地阅读，要把浏览、跳读同精读、标注、摘要的方法结合起来，才能合理分配时间、精力，不延误作答进程。　　【适用对象】　　跳读法的主要适用对象是大段的数据材料。给定资料中出现的数据较常采用罗列的形式，内容较多且难懂，如果仔细阅读必然会耽误考生较多的时间，影响后面题目的作答。因此，在阅读此类包含大段数据的材料时，应当有选择性地阅读要点，将大段体现问题或论证问题的数据跳过去不读，既可以节省一部分时间，也有利于考生掌握文章的重

宋不挑 2012-09-12 13:55

   (1)数字推理复习关键是在多做题的同时注重总结数字规律。单看数字规律并不能提高解题水平，数字直觉和运算直觉培养都离不开实践。   (2)数学运算的复习就是要熟悉各种计算技巧。对每一种题型的解题方法一定要熟悉，并在练习的基础上逐步提高解题速度，在此基础上深入掌握综合题型，顺应各省省考新趋势。数学运算常考的5种题型一定要清楚，如工程问题，行程问题，溶液问题，最值问题，费用问题等；数学运算常用的5种方法一定要熟练，如赋值法，代入法，比例法，数字特性法，列表法等。  （3）资料分析一定要培养快速阅读能力和速算能力。这类题并不难，对这一部分一定要认真研读权威教材的速算技巧，以保证在有限时间内快速解题。

chinakr 2012-09-12 10:20

实际的解题思路：首先，男员工是减少，女员工是增加，女员工增加的比例比男员工减少的比例小，但是总人数增加了，说明女员工人数比男员工多。因此排除选项D。其次，如果今年男员工有x人，那么去年的男员工人数是x / (1 - 0.06)，也就是说x * 100必须是94的倍数，也是47的倍数，只有选项A也就是329有可能是47的倍数。所以选A。

chinakr 2012-09-12 10:15

## 条件### 去年男：x女：y总数：x + y = 830### 今年男：x * (1 - 0.06)女：y * (1 + 0.05)总数：x * (1 - 0.06) + y * (1 + 0.05) = 833## 问题x * (1 - 0.06) = ?

胡蕾 2012-09-12 10:49

选项信息充分：最多采用排除法 选项信息不充分：推演法：根据已知条件做推演                                 假设法：无法根据确定的信息做推演                                  图表法：涉及主客体较多 做题过程中贯穿信息最大优先原则

灵与肉 2012-09-11 16:50

    文章的开头是文章的总体方向，是要为文章总论点服务的，因此，开头应快速切入文章主题，让阅卷者开篇便知晓你在谈什么问题，文章的核心观点是什么。开头内容不要冗繁

灵与肉 2012-09-11 13:38

    开头，即文章正文第一段。文章开头要有气魄，要有特色，要有文采，令人一见钟情，过目不忘，但要掌握一个基本原则就是：开头必须是文章的一部分。具体来讲，就是开头论述的内容要与文章总论点有关联，用华丽辞藻堆砌出来的“万能开头”是万万不可取的。因此，一个好的开头应当具备以下几点：1.内容实际    文章的开头即要为文章总论点服务，无论是引出总论点，还是直接提出总论点，文章的开头要有实际内容，要让阅卷者开篇便知晓文章围绕的主题是什么。这一点是对开头的硬性规定。2.语言优美    开头的语言最好有适当的修饰，体现文采，尽量不要平铺直叙。这样才能吸引阅卷人，给阅卷人留下好印象。文章的开头，并没有什么固定的模式可以遵循。以下提供几种方法供考生参考：（1）开头提出总论点即开门见山，文章开篇即提出总论点，并对各分论点进行简要的阐述。（2）开头引经据典即通过引用名人名言或著名诗词引出文章主题，“引经据典”式的文章开头的优势在于，可以很好地提升开头的文采。（3）开头以例入题即列举一则与文章主题相关的实例，并进行简要论述，引出文章主题。（4）阐述背景即先交代主题的背景，背景可包括当前现状、主要问题、重要影响等。

灵与肉 2012-09-11 13:27

提纲的内容(文章的框架)　　1.标题 (再没有现成标题的情况下)　　2.开头/总论点　　3.每一段的开头和结尾　　4.结尾

汉口客 2012-09-10 17:34

    定义判断在法、检系统职业能力倾向测试中常见，也是公务员一项基本的职位要求。定义是揭示概念特有属性的逻辑方法，所谓特有属性就是该类事物与其他事物的区别点，把握定义也就是把握这个区别点。其解题技巧有：　　(1)抓住关键。在定义判断中，一定要理解定义的正确含义，抓住定义的关键，然后把选项与定义相对照，选择符合定义规定和要求的选项。　　(2)对比排除。仔细读完题干定义，对备选项进行分析，不符合题干定义要求的逐个对比排除。

程步虹 2012-09-11 10:25

你好！选C。本题属于概念外延关系，组成关系。玻璃镶嵌在窗户上，是窗户的一部分。宝石镶嵌在戒指上，是戒指的一部分。纽扣不是镶嵌在衣服上了，排除A。