周莹 2012-12-17 10:59

答：①此题是国考申论首次半命题的出题方式，即总论点的大与小是由自己根据给定资料定的，宏观易写，微观更亮。②政论文侧重分析，至少3点；策论文侧重对策，至少3点。政论要有观点上的灵活，才会写的好。而策论要对策的精辟（自己分析）。③不要局限自己的思维，申论正在个性化的道路上。

周莹 2012-12-17 12:00

实力加境界。境界上达到王国维大师的人生境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 实力上：理论都懂了吗？都知道怎么答了吗？题目都熟悉吗？平时喜欢练吗？写过多少申论？

周莹 2012-12-03 10:09

答：①能在文中找出这三个论点是很好的；②但是这三个论点作为分论点不是很好，因为您只是单纯的认为这三个论点很好，只是这三个论点的关系您能确切的论证出来吗？一个分论点都很难论证了。这说明您的三个分论点都比较大；③给一点建议，其实您的这三个分论点的任何一个都可以作为总论点，可以适当的缩小作文的层次，宏观不好控制，容易谈空话，这是此次作文的大忌。题目中明确要求不要谈空话的。

周莹 2012-11-20 15:39

①能抓到点；②能分层次的分门别类；③简洁永远是第一，不要太罗嗦以防万一；④可以加上有嫌疑的。

htjy0876 2012-11-01 10:08

尊敬的学员： 您好，《宣传提纲》这种东西，必定要有意义啊。原因其实是包含在意义中，也就是为什么要推行这个模式。它不是行动计划，所以对策可以写，但只能占一部分啊。重点是意义。 至于“合理可行”，肯定是要写对策的。 根据题干来判断，是可以的。但你不能以偏代全。题目中的每个要求都要满足。 感谢您的支持，祝您学习愉快！

htjy4330 2012-11-01 10:08

尊敬的学员： 您好， 五大维度 1.制度体制机制 2.法律法规 3.监管执行 4.观念 5.技术财政投入 感谢您的支持，祝您学习愉快！

htjy4330 2012-11-01 10:08

尊敬的学员： 您好， 申论建议将讲义精炼看几遍，再做实战模拟。 感谢您的支持，祝您学习愉快！

第广龙 2012-09-13 16:41

    1.功能的多样性　　在下行文中，通知的功能是最为丰富的。它可以用来布置工作、传达指示、晓谕事项、发布规章、批转和转发文件、任免干部等等。总之，下行文的主要功能，它几乎都具备。　　但通知在下行文中的规格，要低于命令、决议、决定、指示等文体。用它发布的规章，多是基层的，或是局部性的、非要害性的；用它布置工作、传达指示的时候，文种的级别和行文的郑重程度，明显不如决定、指示。　　2.运用的广泛性　　通知的发文机关，几乎不受级别的限制。大到国家级的党政机关，小到基层的企事业单位，都可以发布通知。　　通知的受文对象也比较广泛。在基层工作岗位上的干部和职工，接触最多的上级公文就是通知。而且通知虽然从整体上看是下行文，但部分通知（如晓谕事项的通知）也可以发往不相隶属机关。　　3.一定的指导性　　通知这一文体名称，从字面上看不显示指导的姿态，但事实上，多数通知都具有一定程度的指导性。用通知来发布规章、布置工作、传达指示、转发文件，都在实现着通知的指导功能，受文单位对通知的内容要认真学习，并在规定时间内完成通知布置的任务。　　个别晓谕性的通知，特别是通知作为平行文发布的时候，可以没有指导性或只有微弱的指导性。　　4.较强的时效性　　通知是一种制发比较快捷、运用比较灵便的公文文种，它所办理的事项，都有比较明确的时间限制，受文机关要在规定的时间内办理完成，不得拖延。

chinakr 2012-09-07 09:03

申论考试有两个重点，一个是思路，一个是语言。思路决定方法，确定逻辑结构，把握得分点。语言则是大题能否得高分的一个关键因素。关于语言，华图名师于洪泽老师有一段精彩论述：“什么是语文素养？必要的语文知识，丰富的语言积累，熟练的语言技能，良好的语言习惯，表现为外在的风度修养。 ”这段话虽然讲的是人际沟通，但是套用到写作上同样成立。

周莹 2012-09-07 11:26

申论答题是有方法和技巧的，建议您可以先看申论模块的书，再着重练习历年真题，总结方法，最后在规定的时间里进行自测。如果还是没达到想要的效果，可以有选择性地参加辅导班进行强化训练。

周莹 2012-08-22 11:14

建议您买本申论模块的书学习和总结其答题的方法和技巧，可以边学边练边总结，再适当地做一些真题和模拟试题。当然，在一定的基础之上可以考虑参加申论的专项辅导班强化训练。