华图问知

三角形的图示资料怎么看?

0回答2012-11-24 16:30

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放缩法计算中,0.0252→0.025 0.0337→0.033 0.35→...

1回答2012-11-11 23:19

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  • cherry0905

    cherry0905 2012-11-12 15:06

    0.008.02.114

资料分析中关于十字交叉法和复合增长率的问题。
20...

1回答2012-10-27 13:16

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  • qznx98853

    qznx98853 2013-10-24 19:06

    第一题,55.77是08年的,但要求的是07年,所以除第二题,11.17是07年的,而要求的是08年的,所以乘不要死记公式,要理解各个量是哪个时期的

请教老师:2013年 名师模块班 资料分析-李委明老师主...

1回答2012-10-17 15:54

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  • 陈伟

    陈伟 2013-07-24 09:56

    在资料分析里面进行计算时可以不用考虑小数点,也就是本题中相当于把1.76和2.67同事扩大1000倍变成1760和2670.这样就好理解了吧

答案是C,但是这种做法是=第二产业值/国内生产总值*...

1回答2012-10-12 10:39

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  • 黄金勇

    黄金勇 2012-10-25 14:01

    已电话解决,下次发问题的时候,要将题目发完整。

国考资料分析该怎么复习,考试的时候具体做题顺序怎...

3回答2012-09-11 22:15

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  • 想成公来华图

    想成公来华图 2015-07-16 12:50

    把它放在中间时间做

  • 杨东时

    杨东时 2012-09-12 18:09

    面对资料分析试题难度不断加大的情况,结合考生复习过程中存在的问题,建议考生对资料分析模块的复习分成以下几个阶段。总的指导思路是,有重点、分阶段地进行系统地复习。 第一个阶段:整体了解。 考生可以通过从华图教育网、华图辅导材料上了解资料分析模块的题型、考查方式、出题特点。建议考生在复习的一开始做一套国考真题,测试自己的实际水平,发现存在的不足,然然后针对自身的情况制定资料分析模块的复习方案。需要提醒考生的是,考生在备考的最初阶段,最好对资料分析中的常用术语、常见表述、计算技巧等达到熟悉的程度。 第二个阶段:真题练习。 考生在经过第一阶段的了解和基础知识的积累之后,建议考生从国考、地方真题入手进行大量的练习。因为这些题目的设计非常科学,对大纲的把握最为精准。考生通过这阶段的练习,可以查漏补缺,尤其是自己的弱项要进行重点突破,反复练习,总结出适合自己的做题方法。 第三个阶段:总结提高。   通读材料:上看标题,下看注释,中间看时间,单位(重点) 对于文字性材料--难的是阅读(结构阅读是重点)分析文字性材料阅读结构和中心 结构几段落--总分和并列-并列部分找中心词(圈点标点,括号标结构,圈标中心词) 无结构小段,就仔细阅读,创造结构(圈点标点,标点暗示结构,括号标结构,圈标中心词);无结构大段,就直接读题-找两个关键词--区分性(平均气温),明显性(符号数字字母,例如括号,摄氏度,顿号之类的 2表格型材料--难的是计算。阅读横标目和纵标目,分清合计和项目和地区 3图形型材料--难的是理解 饼状图--看周围类别名称(包括大小的排名要心中有印象) 柱状趋势图--看横轴和纵轴(要注意两个纵轴的分别对应柱状和点) 柱状分两种:一种是绝对值(高低差异),一种是比例(高低相同,柱状分几个部分)。

  • chinakr

    chinakr 2012-09-12 09:00

    华图网校名师蔡金龙老师曾经教导我们,行测答题要找到自己的最佳答题策略,具体来说就是由易到难,由强到弱,重点突破,弱项强化,保证高分。也就是说,首先得保证自己的强项的正确率,在这个基础上去提高自己的弱项。个别点如果始终搞不明白,或者答题速度太慢的,可以考虑战略性放弃。那么怎么能够知道自己的强项弱项,怎么能够知道自己某个模块的水平有没有提高呢?这就要靠华图模考了。通过每日一练、模块练习、每日竞赛、综合竞赛,可以很好得检验自己的答题能力,并通过不断的训练进行提高。当然,系统的学习对于夯实基础、提高成绩非常有帮助。因此购买华图教材,选择华图面授课程,或者华图网校课程,都是很明智的选择。

年平均增长的问题:
在华图的模拟题里做到这样一题...

1回答2012-09-07 22:17

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  • 杨东时

    杨东时 2012-09-17 16:56

    请问你所说的模拟题是哪一套?问2004-2009年的年平均增长量是2009的量减去2004年的量所得差除以(2009-2004);如果问2004、2005、2006、2007、2008、2009的年平均增长量是2009年的量减去2003年的量所得的差除以(2009-2003);对于你所问的问题要分情况来分析:(1)对于2004-2009年的年均增长量是多少?这是以2004年为基期,2009年为末期,年份是(2009-2004);(2)对于2004、2005、2006、2007、2008、2009年的年均增长量是多少?这是以2003年为基期,2009年为末期,年份是(2009-2003)

资料分析题的解题方式?

1回答2012-09-03 21:03

回答共1条

  • chinakr

    chinakr 2012-09-04 08:56

    可以学习一下《名家讲义第6版--资料分析宝典配套视频课程》http://book.htexam.com/classdetail.asp?classid=381里面讲的方法都非常实用

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