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高考“状元”炒作热度不减

事件概述自2004年起,教育部就明确提出叫停“炒状元”,但收效不大。23日,教育部再次要求各地教育部门不要对高考考生成绩进行排名,不要公布更不要炒作高考“状元”。然而,目前,“状元”仍是录取期间全国最引人注目的话题,各地高考“状元”炒作仍热度不减。值得欣慰的是,一些地方对此已进行了积极的探索。例如山东从今年起高考成绩数据由省里统一掌握,不再向市县发布,高考信息只用于本人填报志愿和录取招生;广东不再公布高考“状元”,对前十名考生只通知其“成绩排在前十”……这些举措,是对教育上的人才评价机制的纠偏,更为素质教育的全面推进营造好的氛围。我们期待,更多地方能跟上这样的脚步,素质教育的观念能更加深入人心。模拟题自2004年起,教育部就明确提出叫停“炒状元”,然而,近年来,“状元”仍是录取期间全国最引人注目的话题,各地高考“状元”炒作热度不减。今年山东和广东等地均实施了不再公布高考状元的举措,对此,你怎么看?

问题类别:国家公务员问题状态: 已解决 地区:辽宁浏览1252次2012-12-17 13:40

条回答

李贺
积分2854

此题是一道综合分析类面试题,主要考察考生的综合分析能力。对于“山东和广东等地均实施了不再公布高考状元的举措”,我们应该持肯定态度。这一举措所反映出的深层次社会问题就是“各地高考‘状元’炒作热度不减”,对此我们应该探究其深层次原因并提出解决措施。所以此题可以按照以下思路回答:首先,简述高考“状元”炒作及其负面影响,并对山东和广东等地的举措表示支持;其次,分析举措的积极影响,并进一步分析热炒高考“状元”的原因;再次,提出制止“炒状元”之风的对策;最后总结或展望。

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2012-12-18 15:24

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