华图问知

华图问知 >已回答
员工:经理(  )。

	A.学生:校长


	B.使...

2回答2013-02-27 22:00

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  • 奋斗

    奋斗 2013-04-09 19:48

    C

  • li123000

    li123000 2013-03-02 15:49

    A

饭馆:食堂(  )
A.歌剧:京剧
B.市场:商场
...

3回答2013-02-25 23:16

回答共3条

  • 奋斗

    奋斗 2013-04-09 19:52

    C吧

  • babygirlmy

    babygirlmy 2013-03-17 11:06

    C吧

  • 傻大哈的暖暖

    傻大哈的暖暖 2013-03-06 23:42

    D,两者意思是一样的

针:编织(  )。 
A.织布机:编织 
B.肥皂:洗...

1回答2013-02-21 11:01

回答共1条

  • 奋斗

    奋斗 2013-04-09 19:55

    C

168,183,195,210,(  ) 
A.213 
B.222 
C...

2回答2013-01-31 13:03

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  • 卡克然

    卡克然 2013-02-21 11:44

    210-(-12)=222       ;这才对吗   

  • 周瑞娟

    周瑞娟 2013-02-05 09:50

    你好。对于这道题,除了你说的这种方法,第二种方法是: 168+1+6+8=183; 183+1+8+3=195; 195+1+9+5=210; 210+2+1+0=213;每个数加上自己的各位数得到后一个数。 你讲的方法,是两项差分别为15,12,15,(12),是周期循环。但是,这个周期是不确定的,在只确定一个循环确定第二个循环,是不确定的。 而第二种方法是已经有3个验证过程了,是确定的。 所以,选择A。

4,6,5,7,7,9,11,13,19,21,(  ) 
A.2...

2回答2013-01-31 12:14

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  • 卡克然

    卡克然 2013-02-21 11:59

    [4,6],[5,7],[7,9],[11,13],[19,21],( C ) A.27,29 B.32,33 C.35,37 D.41,43   {19+16=35}{21+16=37}[35,37]

  • 周瑞娟

    周瑞娟 2013-02-05 11:07

    你好。选择C。 这个原数列,项数明显很多,考虑多重数列。 奇数列:4,5,7,11,19,();两项差分别为1,2,4,8,(16),差存在明显2倍关系。括号伪35; 偶数列:6,7,9,13,21,();两项差分别为1,2,4,8,(16),同样的规律,括号内为37。

5,7,11,19,(  )。 
A.28 
B.36 
C.35 
...

2回答2013-01-29 16:47

回答共2条

  • 卡克然

    卡克然 2013-02-21 12:30

    7-5=2,11-7=4,19-11=8  ,  2  ,4 ,8  是  2的乘数 随意16  。  19+16=35     答;C

  • 米娜

    米娜 2013-01-30 13:30

    C

有一队士兵排成若干层的中空方阵,外层人数共有60人...

1回答2013-01-12 22:12

回答共1条

  • 周瑞娟

    周瑞娟 2013-02-05 11:18

    你好。选择C。 方阵的特征中有一条:相邻两圈的个数差为8。 那么最外圈为60,那么向内依次为60,52,44,36,28。那么总和就=44*5=220人。

227,238,251,259,(  ) 
A.263
B.273
C.2...

1回答2013-01-12 00:59

回答共1条

  • halima

    halima 2013-01-14 17:20

    正确答案是275. 238-227=11,227里面的数2+2+7=11。251-238=13,2+3+3=13.  259-251=8, 2+5+1=8.  x-259=y, y=2+5+9=16,所以x=16+259=275

2013年国考分数怎么计算,面试比及每年总分和小分的...

1回答2013-01-06 10:38

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  • 鬼厉无心

    鬼厉无心 2013-01-06 11:23

    第一点,公务员考试,本着1:3或者1:5的比例来录取进面试人员,也就是说,这个职位招1个人你要考到前三名,即便你考到了150但是没到前三,也不能进面试;第二点,国考又加上了一个最低分数线的限制,例如这个95分的线,如果您考了94,即便是第一名,也不能进面试。一共就这两个限制。另外这个总分和小分的分数线每年原则上会根据整体成绩进行调整,但是近两年没有发生大的改变。

有什么解题方法么?越详细越好

2回答2012-12-25 15:43

回答共2条

  • zyt断了的线

    zyt断了的线 2012-12-27 11:31

    找相对图形和方向  

  • 534771436@qq.com

    534771436@qq.com 2012-12-25 16:14

    这种题我直接撕纸,摆弄摆弄,不出错还比较快

#2012面试真题#你最艰难的一次选择

1回答2012-12-19 11:51

回答共1条

  • glj2013912

    glj2013912 2012-12-19 13:41

    【思路点拨】本题是一个典型的自我认知类问题,考生应联系自己的实际情况作答,避免出现编造、歪曲的情况。如果事先没有类似准备而临场编故事,一方面表现内容比较假,另一方面难以应对考官对于细节问题的追问。所以建议考生在面试之前,提前对于此类自我认知题目做好准备,落到纸面,这样临场发挥将会更加自然,内容也更加真实和充实。【参考解析】一帆风顺是每一个人的美好愿景,但是在人生漫长的道路上,总可能会遇到令人犹豫不决、难以举棋的情境,而这些情境的累积恰恰考验了我们处事的决断以及对理想目标的执着。给我印象最深刻的艰难抉择则是大学毕业后是否决定考研。大学毕业后,由于考研失利我应父母的要求回到家乡,考到一家事业单位工作。虽然刚毕业的我工资水平并不很高,但是工作体面而稳定、福利待遇优厚,在同学们当中也是倍受羡慕的对象,每天过着朝九晚五规律而且舒适的生活。本以为工作一段时间之后,我会渐渐适应这样的闲适生活,淡忘考研失利的失落,但是我仍如妈妈口中那个没了精气神儿的孩子,我仍然放不下继续学习的愿望和成长打拼的理想。面对眼前实实在在的工作与生活以及未知的考研结果和不知预知的未来甚至给父母带来的担心与忧虑,我一度陷入艰难的选择。是选择舒适的生活还是未知的理想,我曾彻夜难眠。当我在做好了充分考研复习计划并且在头脑中规划了未来的设想之后,我向父母说明了心事,在我的极力争取之下父母从不理解到支持直到我递上了辞职信。漫长而且辛苦的考研复习过程中,对于理想执着追求的信念一直支撑着我克服各种困难,努力再努力,坚持再坚持,经过半年时间的复习准备我终于考上了理想的院校,实现了攻读硕士学位、为自己开辟一片新天地的理想,让我有机会在学到更多知识、实现自我提升的同时更增长了见识,获得了更为广阔的成长空间。也才有机会通过笔试来到今天的面试现场,有机会接受各位资深考官的考核,获得更多有益的经验积累。通过这样一次艰难的选择,让我更加坚定了有理想就要执着追求的信念,有目标就要创造条件去实现的信心。虽然这样的选择可能面临未知的结果,但是,作为年轻人应该拥有挑战自己的勇气、缜密规划的能力和经受失败的承受力。我相信,即使走上工作岗位,只要确定了正确的目标,我就会一往无前的努力争取实现,无论遇到怎样的困难,都会通过自己对理想的执着和不懈的努力突破重重障碍,最终获得成功。

#2013国考真题# 研究显示,在115摄氏度下

3回答2012-12-03 17:04

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  • 奋斗

    奋斗 2013-04-09 19:24

    选B

  • xiaoxu

    xiaoxu 2013-02-27 15:09

    b

  • 刘小春

    刘小春 2012-12-03 17:11

    亲爱的华图学员,您好!选B 削弱质疑型。题干的结论是玉米加热时间越长,活性越高,因此抗衰老作用越强。C是样本不典型,D是否认活性,A是否定加热时间,都能够削弱。只有B答案不能质疑。因此,本题选择B选项。 感谢您对问知系统的支持与关注!

即使在知识渊博的学者中,也有一些虽然学习刻苦,读...

2回答2012-11-20 21:43

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  • 534771436@qq.com

    534771436@qq.com 2012-12-22 13:48

    D,题干意思是知识渊博的学者中,也有能力不高,缺乏独立见解,没有创造才能的人,说明知识渊博的人,未必具备创造才能。而C选项,和题干的已知条件是反的,根据题目是推不出来的。

  • altenay322

    altenay322 2012-11-21 11:11

    我觉得是D、题干讲的是在知识渊博的学者,有一些能力不高,缺乏独立见解,没有创造才能。C项完全不符合题干的意思,逻辑反了

怎么推出一个△等于四个

2回答2012-11-19 17:15

回答共2条

  • qingqingxiaogu

    qingqingxiaogu 2012-11-19 23:21

    发现我的发言被吞了一半,不知道你那边怎么显示的,为保险起见我还是再给你发一遍吧。首先数三角形个数4 6 2 7,完全找不到规律,放弃;然后观察三角形的位置,发现这样的,向上的:2,1,2,0;向下的2,5,0,7,目测也找不到规律,那就只能说两种图形相互替代形成新的数列组成规律了。(1)每个图里的数字相同,图1和图3证明不是;(2)递增(减)是最容易想到的一种,设向上的三角形为X,向下的为Y,递增(减)的数字为M,图3和4得2X+M=7Y,图1和2得2X+2Y+M=X=5Y,最后你就能得到4Y=X了。

  • qingqingxiaogu

    qingqingxiaogu 2012-11-19 21:01

    是一个向上的三角形等于四个向下的三角形。 也就是说第一个图里可以当做10个向下的三角形,后面的图里依次是9 8 7个向下的,那第四个图形就是6个向下的--选A吧

保镖:人()

A.民警:交通
B.教师:学生
C.秘...

2回答2012-11-14 23:27

回答共2条

  • htwxl538

    htwxl538 2013-06-14 15:11

    尊敬的学员:     您好!该课程收费是790元,如有进一步的疑问请拨打4006781009。     感谢您的支持,祝您学习愉快!

  • altenay322

    altenay322 2012-11-19 19:15

    我的理解是保镖和人都是“人”,老师和学生也是“人”,而战士和国家的属性不一样。个人观点 希望对你有帮助

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