ht_9768621 2017-05-04 10:31

以下是答题思路： 首先，可以简单开头，说明团队的工作获奖，是整个团队的荣誉，这与小李的努力是分不开的， 但是也是大家共同努力的结果。 其次，找到小李行为的深层次想法和原因，是否是小李忽视了其他同事在修改稿件中所发挥的作用，这不利于小李自身发展，也不利于单位今后工作的开展。 再次，作为负责人，要对小李进行指导，可以找个合适的时间与他私下沟通，肯定成绩，但也指出问题（重视同事发挥的作用）。这部分可以晓之以理，动之以情。 最后，召开部门表彰会议，在会议上对小李及团队每名参与者进行表扬和肯定，甚至物资奖励。相信小李能够改变态度，能共同把工作做好。同学更多问题咨询，可添加华图老师微信18842866004进行咨询，验证信息：备考方向-城市-名字

李贺 2012-12-27 11:00

以下是答题思路： 首先，可以简单开头，说明团队的工作获奖，是整个团队的荣誉，这与小李的努力是分不开的， 但是也是大家共同努力的结果。 其次，找到小李行为的深层次想法和原因，是否是小李忽视了其他同事在修改稿件中所发挥的作用，这不利于小李自身发展，也不利于单位今后工作的开展。 再次，作为负责人，要对小李进行指导，可以找个合适的时间与他私下沟通，肯定成绩，但也指出问题（重视同事发挥的作用）。这部分可以晓之以理，动之以情。 最后，召开部门表彰会议，在会议上对小李及团队每名参与者进行表扬和肯定，甚至物资奖励。相信小李能够改变态度，能共同把工作做好。

王朝刚0523 2012-12-26 22:02

可以以不懂，向领导请教的语气对领导表达意思，委婉的指出有明显错误的地方，既要给领导留面子，又不让自己显得太被动。

ht_9768621 2017-05-04 10:31

应该是A。 整数部分成二级等差数列0、4、20、48，小数部分中的整数为乘积递推2、4、8、32。同学更多问题咨询，可添加华图老师微信18842866004进行咨询，验证信息：备考方向-城市-名字

xiaoxu 2013-02-27 14:21

A

灵界 2013-02-26 22:46

2,4,8,16的规律最明显，所以选C最优

ht_9768621 2017-05-04 10:29

【参考解析】在工作中，及时发现一些问题，提出自己的建议是每个人应尽的义务，提出改善工作的建议也有助于单位的整体工作运转得更顺畅、工作效率更高。但是作为一个刚进入单位的新人，又是下属身份，向领导提建议必须言之有物、言之成理，还要注意提建议的方式方法，在充分了解情况的基础上以稳妥的方式提出自己的建议。相信各位考官也有这样的感受，你的下属给你提建议的时候，不同的方式会给你带来不同的想法，所以，在提建议这个过程中，选择一个能让领导正确理解我的建言的方式很显得十分重要了。          具体来说我认为需要做到以下几点，才能让领导更好地接受自己的建议：第一，仔细斟酌建议的科学性和可行性。在向领导提建议之前，一定要在充分了解情况的基础上，静下心来研究建议的必要性与可行性。自己是个新人，对于本单位的基本情况、工作流程、人员整体状况等不够了解和熟悉，即便认为自己看准了问题，也不宜仓促地发表意见。在工作中我会尽快熟悉现有的工作流程、工作要求，增加对单位整体工作的了解，在做好自己本职工作的同时谨慎、客观地观察和分析工作中的问题。如自己发现的问题是否客观存在、工作过程中到底哪里需要进行改善、自己的看法是否片面等，在实践基础上不断充实、完善自己的看法和见解。第二，在提建议之前多向同事请教，把已经较为成熟的想法与同事们沟通，增强自己所提建议的可行性和适应性。我会尽快融入所在的团队，与同事增进了解，在向他们学习、请教的过程中，我也会适时把自己观察和思考后较为成熟的想法提出来，以一个新人的身份向他们讨教、诚恳地请他们提意见。同事们比我更了解现单位的情况和现有工作规范的利弊，他们的意见将会有助于我更好地正自己原来的看法。第三，向领导正式提出建议之前，我会在私下与领导聊天交谈的时候，先和领导讨论关于这方面的内容，会先和领导谈论我看到已经存在的问题，相信通过领导的阅历，会分辨出在这个问题中我的思考视角是否存在偏差，如果领导不认为这是什么重要问题的话，没有继续谈论的欲望的话，我会回去再思考自己所建议的问题是否是由于经验不足造成的，或是看问题的角度大局观不足所造成的，如果领导表现出对这个问题有兴趣，我会把自己的想法简要的阐述给领导。第四，在做好准备工作后，我会形成体系化的改善建议，整理成书面材料向领导提交。在自己的建议中，不能只说意见和问题以及这些问题的危害，更关键的是要提出解决问题的具体对策，立足于如何防止同样的问题不再重复发生。在提交书面材料之后，我将根据领导的工作情况选择适当的时机，在领导不太忙的时候去找领导进行面对面沟通，向领导介绍自己来单位工作之后的感受以及自己提建议的初衷，请领导在日常工作中关注自己、帮助自己。如果某些同事对自己所提建议的形成或完善起了较大的作用，我也会向领导说明。第五，在提交建议之后，我也会密切关注领导对自己意见的反馈，并根据领导的反馈采取对应的行动。如果领导没有任何反馈，我将摆正心态，继续做好其他工作，因为自己是提建议而不是做决策，也许有部分背景自己不清楚，而且做决策、修正原有的工作环节需要领导们经过反复讨论，需要一定时间；如果领导对我的建议提出了修改意见，我将进一步完善自己提交的材料；如果领导在适当的时候吸取了自己部分或全部的建议，将它们应用于实际工作，我将密切关注工作环节完善之后的新问题，继续为工作环节的完善贡献自己的智慧。总之，在提出工作建议时，我会通过事先周密的了解和沟通尽量拿出科学、细致、全面、可行的结论，以恰当的方式向领导提交，并重视提交意见之后的反馈。在今后我将继续关注本单位其他方面的问题，在必要的时候提出自己新的建议性意见，以主人翁的姿态、以高度的责任感开展日常工作。同学更多问题咨询，可添加华图老师微信18842866004进行咨询，验证信息：备考方向-城市-名字

Babecarrie 2015-04-30 22:19

给领导提建议前多和同事交流，私下和领导交流，看我发现的问题是否是真的问题。提的建议要有创新点。以领导所关注的问题为目标。

王小栋 2012-12-26 09:44

【参考解析】在工作中，及时发现一些问题，提出自己的建议是每个人应尽的义务，提出改善工作的建议也有助于单位的整体工作运转得更顺畅、工作效率更高。但是作为一个刚进入单位的新人，又是下属身份，向领导提建议必须言之有物、言之成理，还要注意提建议的方式方法，在充分了解情况的基础上以稳妥的方式提出自己的建议。相信各位考官也有这样的感受，你的下属给你提建议的时候，不同的方式会给你带来不同的想法，所以，在提建议这个过程中，选择一个能让领导正确理解我的建言的方式很显得十分重要了。          具体来说我认为需要做到以下几点，才能让领导更好地接受自己的建议：第一，仔细斟酌建议的科学性和可行性。在向领导提建议之前，一定要在充分了解情况的基础上，静下心来研究建议的必要性与可行性。自己是个新人，对于本单位的基本情况、工作流程、人员整体状况等不够了解和熟悉，即便认为自己看准了问题，也不宜仓促地发表意见。在工作中我会尽快熟悉现有的工作流程、工作要求，增加对单位整体工作的了解，在做好自己本职工作的同时谨慎、客观地观察和分析工作中的问题。如自己发现的问题是否客观存在、工作过程中到底哪里需要进行改善、自己的看法是否片面等，在实践基础上不断充实、完善自己的看法和见解。第二，在提建议之前多向同事请教，把已经较为成熟的想法与同事们沟通，增强自己所提建议的可行性和适应性。我会尽快融入所在的团队，与同事增进了解，在向他们学习、请教的过程中，我也会适时把自己观察和思考后较为成熟的想法提出来，以一个新人的身份向他们讨教、诚恳地请他们提意见。同事们比我更了解现单位的情况和现有工作规范的利弊，他们的意见将会有助于我更好地正自己原来的看法。第三，向领导正式提出建议之前，我会在私下与领导聊天交谈的时候，先和领导讨论关于这方面的内容，会先和领导谈论我看到已经存在的问题，相信通过领导的阅历，会分辨出在这个问题中我的思考视角是否存在偏差，如果领导不认为这是什么重要问题的话，没有继续谈论的欲望的话，我会回去再思考自己所建议的问题是否是由于经验不足造成的，或是看问题的角度大局观不足所造成的，如果领导表现出对这个问题有兴趣，我会把自己的想法简要的阐述给领导。第四，在做好准备工作后，我会形成体系化的改善建议，整理成书面材料向领导提交。在自己的建议中，不能只说意见和问题以及这些问题的危害，更关键的是要提出解决问题的具体对策，立足于如何防止同样的问题不再重复发生。在提交书面材料之后，我将根据领导的工作情况选择适当的时机，在领导不太忙的时候去找领导进行面对面沟通，向领导介绍自己来单位工作之后的感受以及自己提建议的初衷，请领导在日常工作中关注自己、帮助自己。如果某些同事对自己所提建议的形成或完善起了较大的作用，我也会向领导说明。第五，在提交建议之后，我也会密切关注领导对自己意见的反馈，并根据领导的反馈采取对应的行动。如果领导没有任何反馈，我将摆正心态，继续做好其他工作，因为自己是提建议而不是做决策，也许有部分背景自己不清楚，而且做决策、修正原有的工作环节需要领导们经过反复讨论，需要一定时间；如果领导对我的建议提出了修改意见，我将进一步完善自己提交的材料；如果领导在适当的时候吸取了自己部分或全部的建议，将它们应用于实际工作，我将密切关注工作环节完善之后的新问题，继续为工作环节的完善贡献自己的智慧。总之，在提出工作建议时，我会通过事先周密的了解和沟通尽量拿出科学、细致、全面、可行的结论，以恰当的方式向领导提交，并重视提交意见之后的反馈。在今后我将继续关注本单位其他方面的问题，在必要的时候提出自己新的建议性意见，以主人翁的姿态、以高度的责任感开展日常工作。

ht_9768621 2017-05-04 10:27

回答这道题，首先，可以在开头引用名言“金无足赤，人无完人”，简单说明人都有不同的性格，某些性格可能对工作、生活带来负面影响，但只要时刻注意提醒自己，改正缺点，就能够争取做人、做事的进步。其次，可以简单介绍自己的1-2个性格缺点，缺点切忌说严重影响岗位工作、个人能力发展的致命缺陷。再次可以说明自己是怎样面对、怎样纠正自己的缺点的。最后，展望自己今后的工作，简单交代工作打算。此题考官重点考察考生是怎样面对缺点，是否能够改正缺点的。可以适当举例子。同学更多问题咨询，可添加华图老师微信18842866004进行咨询，验证信息：备考方向-城市-名字

李贺 2012-12-24 17:15

回答这道题，首先，可以在开头引用名言“金无足赤，人无完人”，简单说明人都有不同的性格，某些性格可能对工作、生活带来负面影响，但只要时刻注意提醒自己，改正缺点，就能够争取做人、做事的进步。其次，可以简单介绍自己的1-2个性格缺点，缺点切忌说严重影响岗位工作、个人能力发展的致命缺陷。再次可以说明自己是怎样面对、怎样纠正自己的缺点的。最后，展望自己今后的工作，简单交代工作打算。此题考官重点考察考生是怎样面对缺点，是否能够改正缺点的。可以适当举例子。

李贺 2012-12-24 17:06

问“个人爱好”属于自我认知类面试题型，可以根据自身兴趣爱好来说明，可以动、静结合，爱好健身、旅游、下棋、读书看报等。建议作答爱好所反映出的特征、能力，能与职位能力要求一致。不建议说与职位要求不匹配，或者对工作明显有负面影响的爱好，比如爱好玩网络游戏。

李贺 2012-12-24 17:01

可以从近期目标、中期目标、长期目标来谈，也可以按照了解、适应、学习、实干、总结来谈。内容可以从做人、做事两个角度来谈。

王锐 2012-12-03 09:53

可知此月为28天，斜划可得到四条线：1、9、17、25；2、10、18、26；3、11、19、27；4、12、20、28.竖划可知每一列都可以符合条件，因此所有斜线串联值之和减去竖线串联值之和即为四个等差数列的和减去1到28的和，为-174.选择A选项。

ziyouji1120 2012-12-05 00:18

1、斜线有几个数字连不成四个数字线，竖线的数字全部符合，确定选负数； 2、4*7矩阵的其中两个角不合要求，最后一行三个数字肯定是斜线外的，26+27+28已经超过58了，只能选A了。

王锐 2012-12-03 11:24

可知此月为28天，斜划可得到四条线：1、9、17、25；2、10、18、26；3、11、19、27；4、12、20、28.竖划可知每一列都可以符合条件，因此所有斜线串联值之和减去竖线串联值之和即为四个等差数列的和减去1到28的和，为-174.选择A选项。

鹏岩 2012-12-01 12:18

ht_9768621 2017-05-02 09:06

《行政职业能力测验》主要测试应试者从事党政机关工作应具备的基本能力和潜能。其测试的主要内容包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等。全部为客观性试题。对于职业素质与能力的考察，没有官方的解释，要根据具体考察单位的考察内容来定。同学更多问题咨询，可添加华图老师微信18842866004进行咨询，验证信息：备考方向-城市-名字

李贺 2012-12-03 11:58

《行政职业能力测验》主要测试应试者从事党政机关工作应具备的基本能力和潜能。其测试的主要内容包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等。全部为客观性试题。对于职业素质与能力的考察，没有官方的解释，要根据具体考察单位的考察内容来定。

李贺 2012-12-03 11:50

2011年部分本溪事业单位招聘的笔试内容是《行政职业能力测验》，2012年最近的招聘笔试内容是《职业素质与能力》，包括常识判断、能力测评、材料分析等，全部为客观试题，满分100分。两者会有区别。今年的《职业素质与能力》，明确说明考察常识判断、能力测评、材料分析等，还有其他内容招考公告没有明示，建议您直接拨打招考单位咨询电话，以准确复习。您也可以参考行测的考察内容来复习。

ht_9768621 2017-04-30 09:21

辽宁事业单位考试依具体报名单位考试内容不同，大多都考笔试和面试。笔试内容依据报考单位有较大差异，但一般以行测为主，有的单位还考申论，或者考所招岗位应具备的专业知识。同学更多问题咨询，可添加华图老师微信18842866004进行咨询，验证信息：备考方向-城市-名字

李贺 2012-11-01 09:56

辽宁事业单位考试依具体报名单位考试内容不同，大多都考笔试和面试。笔试内容依据报考单位有较大差异，但一般以行测为主，有的单位还考申论，或者考所招岗位应具备的专业知识。

ht_9768621 2017-04-27 14:36

试用期内的公务员(含参照公务员法管理人员，下同)不得报考。试用期满已任职定级的公务员和事业单位在编在职人员可以报考，但需出具所在单位同意报考证明。 同学更多问题咨询，可添加华图老师微信18842866004进行咨询，验证信息：备考方向-城市-名字

刘老师 2012-06-09 15:25

试用期内的公务员（含参照公务员法管理人员，下同）不得报考。试用期满已任职定级的公务员和事业单位在编在职人员可以报考，但需出具所在单位同意报考证明。